2008年5月12日，这是一个至今依然令全体中国人不堪回首的日子，它以悲痛的黑就这样永远定格在记忆深处，这场突如其来的8级大地震将汶川夷为平地。地震发生后，根据中央部署，我省迅速行动，组织对口援建汶川，开展灾后重建。在援建工作中，广大党员发挥带头作用，与汶川灾民一起，日日夜夜坚守在重建第一线。专题片《暖川》正是记录了5.12汶川特大地震发生后，我省对汶川援建工作的开展情况。
《暖川》，一部精心拍摄的纪录片，为我们再现了汶川的回忆，为我们再现了广东援川的热忱！纪录片中的一个个画面，让我们深深感受到震区几十万同胞受尽煎熬的苦痛，也让我们深深体会到我省援川工作的艰辛，每一个画面深深地触动着我们来自灵魂深处的感动、感慨和震撼！《暖川》展示给我们的是一份份触动灵魂的感动和同胞情感的温暖。
5.12汶川特大地震使得汶川1.6万人遇难，20多万房屋坍塌，中央把汶川灾后重建的艰巨任务交给了广东，广东省委省政府发挥“一方有难、八方支援”的精神，顶着2008年底经济危机带来的财政压力，确保112亿元抗震救灾和灾后重建资金如期到位，按照“三年恢复重建，两年基本完成”的目标，按照“科学重建、高效重建、开放重建、阳光重建、产业重建”的要求，按照对口援建13个乡镇各自的特点，注重打造农业、文化、旅游等特色产业发展，广东对口援建工作点燃了汶川人民对新生活的希望。
面对余震频发的的生死考验，广东省援川队伍中的每一位党员都义不容辞，无怨无悔，勇往直前，在每一个援建点深深地烙上了广东印记。
在这次重建中，许多名字，许多数字让我们难以忘记。秦春利，年仅19岁的汕头籍青年，在负责测量草坡乡草坝河道的过程中，不幸遭遇山体滑坡，被巨石压到河底，他把援建的青春献给了事业，献给了汶川人民，展现了广东援建青年的光辉形象。黄进锋，作为一名党员，未能照顾年迈重病的老母亲，奔赴汶川参加对口重建工作，母亲逝世6小时后才得知消息，黄进锋悲痛不已，匆忙回家不到三天就赶回第一线，选择将宝贵的时间献给灾后重建的伟大使命。
《暖川》就以这样的方式，以一幕幕援建的场景，向我们展示地震破坏程度，更向我们展示援川党员的组织、工作。援川党员把灾区人民看作自己的亲人，强忍失去亲人之痛，时时走在危险的最前头。在泥石流、洪水面前，援川党员毫不畏惧，把完成重建工作摆在比自己生命还重要的位置。援川前线的基层党组织和共产党员充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用，出色完成了援建任务。
2010年10月10日，广东省省长黄华华宣布，汶川灾后重建已全面完成，短期对口援建将成为长期的对口合作。历时两年时间，广东省完成了对汶川的对口援建工作，完成了“三年恢复重建，两年基本完成目标”的任务。广东援建将曾经的废墟，变成美丽的家园。
短短两年的援建，大大提升汶川的同胞的总体生活质量，水磨镇甚至获得了由全球人居环境论坛理事会和联合国人居署《全球最佳范例》杂志（亚太版）授予的“全球灾后重建最佳范例”的荣誉。汶川一中的建设质量好到可以申报“鲁班奖”。广东援川队伍创造着这一切的奇迹，用汗水、鲜血和生命在废墟上谱写了一首首壮歌，吟咏着粤川两地人民不朽的情谊。在这场效率与质量并举的灾区重建进行曲中，广东在汶川人心中谱写了一首动人的歌。
纪录片《暖川》的时间虽然并不长，却给我们内心深处极大的震撼。
占毅老师说：通过《暖川》这一节目所播放的地震灾区重建的经历和见闻，我提高了觉悟，净化了思想。多难兴邦。灾难是一座心灵的学堂，灾区的故事教育了一些人，同时也改造了一些人。通过教育，我们更加懂得了生命的可贵，亲情的重要，更加深刻的感受和理解了来自全社会的关爱。通过教育，找到了人生的方向，找到了奉献的意义，更进一步的走近了党组织。虽然我没有亲临灾区，没有那种身临其境的体验，但我通过《暖川》这一节目了解了灾区重建的故事，看到了人性的光辉，党性的光辉。
施群丽老师说：观看《暖川》正是我们航专思政部党支部进行党员的创先争优活动之时，也正是我给学生讲授《概论》第十五章——“中国特色社会主义事业的领导核心”之时。这段仅仅三十来分钟的专题片让我深有感触：它就是“抗震救灾精神”。抗震救灾精神包含了自强不息、顽强拼搏，万众一心、同舟共济，自力更生、艰苦奋斗。抗震救灾精神昭示的是中华民族数千年的历史积淀而形成的思想品格、价值取向及道德规范的现代合理价值，中国传统文化中自强不息、厚德载物、忧国忧民、以德化人、和谐持中，等思想在抗震救灾中得到很好的传承。
王华老师说：《暖川》使我更加坚定了共产主义信念，强化了为人民服务的意识、我决心以实际行动在工作中争先创优，克服困难，勇于开拓。祝愿汶川，在走过心痛，铸造辉煌之后，书写新的传奇！
曾建生老师说：这种抗震救灾和灾后重建，充满了众志成城、万众一心，不畏艰险、百折不挠，尊重科学、以人为本等伟大内涵。但这些伟大的内涵及其外现，都不是仅仅依靠伟大的举动和伟人般的行为来体现的，而是体现在感人的瞬间，体现在普通人的身上，体现在最平凡的行为之中。在感受平凡的人做出不平凡的举动时，我认真对照反思和自查自己思想、言行等方面的缺憾和不足。在今后的工作生活中，要努力在平凡的岗位上培养高尚的精神。通过结合自己本职工作和生活实际，去理解和感悟这种精神，即使在平凡的生活中，我们只要真诚地付出，也是对抗震救灾和灾后重建精神的最好诠释。要永远记住那感人的画面，把它当成人生的镜子，常常以此来对照自己，从中发现自身存在的不足并加以改进，不断修正自己的人生取向，净化自己的思想品质，不为的“创先争优”而“创先争优”。
王明霞老师说：抢险救灾第一线党员的先进事迹感染着我们每一个人的心灵，促使我们以他们为榜样，向他们学习，努力做好本职工作，为国家发展作出力所能及的一份贡献。作为共产党员我将在教师的岗位上履行好自己的职责，发挥党员先锋模范作用，热爱本职工作，恪尽职守，严于律己，争创一流业绩 ，时刻保持思想先进、工作先进、作风先进。在教学工作上为人师表，言传身教，诲人不倦。坚持用正确的思想武装人、用模范的行为带动人，用廉洁的形象感召人，做一名称职的政治理论工作者。
陈艳老师说：通过观看大型专题片《暖川》，更加深刻地感受到时代所赋予自己的责任，?燃烧起心中为人民服务、无私奉献的高昂情操，将以此为动力，充分发挥党员先锋模范作用，积极投身“创先争优”活动，努力做好本职工作，在今后的工作生活中，要努力在平凡的岗位上培养高尚的精神。要永远记住那感人的画面，把它当成人生的镜子，常常以此来对照自己，从中发现自身存在的不足并加以改进，不断修正自己的人生取向，净化自己的思想品质。
牟方君老师说：作为一名预备党员，我认识到在今后的工作生活中、在平凡的岗位上是可以也能够培养高尚的精神世界。结合自己本职教学工作和日常生活实际，去进一步理解和感悟这种精神，永远以那些感人的画面当成自己人生的镜子，常常对照，检视自身不足并加以改进，不断修正自己的人生取向，净化自己的思想品质。总之，在我看来，提升品质，践行抗震救灾精神，着实应该从我做起，即从现在做起，从自己本职工作做起，从身边一点一滴做起，延续心中感动至永久，心间永存英雄的光辉！
朱慧老师说：通过观看《暖川》，我更加深刻地理解了党全心全意为人民服务的指导思想，感受到了新的形势下时代所赋予我们的责任，领会了新时期作为一名共产党员应当如何更好地发挥先锋模范作用，如何去实现一名共产党员的价值。我们应以《暖川》中所记录的优秀共产党员为榜样，不断提升自我能力，恪守党章，争做一名优秀的共产党员。
苏怀富老师在观看《暖川》后，深深体会到：共产党领导的社会主义在汶川震后重建中再一次写下了伟大的篇章。灾后重建充分体现了一个社会主义国家在计划、决策、动员、实施和迅速做出反应的强大力量， 体现了在中国共产党领导下的中国特色社会主义国家的伟大能力！广东援建更体现了中华民族的优秀美德，体现了广东援建党员和干部的无私奉献、敢于牺牲的大无畏精神！援川，也是暖川，它温暖了每一个为之深深感动的中国人！
马英明老师最后说，通过观看大型专题片《暖川》，我们更加深刻地理解了党全心全意为人民服务的指导思想，感受到了新的形势下时代所赋予我们的责任，领会了新时期作为一名共产党员应当如何更好地发挥先锋模范作用，如何去实现一名共产党员的价值。
大家纷纷表示，将以《暖川》中所记录的优秀共产党员为榜样，不断提升自我能力，恪守党章，争做一名优秀的共产党员，时刻准备着为党的教育事业贡献自己的一切！
思政部直属支部
2010年12月6日
